Pius X School recibió a una delegación de parlamentarios de Latinoamérica y el Caribe que se encuentran de visita en Aruba para las reuniones del Parlatino. Esta visita se enfocó en los logros del centro educativo como una “Escuela Saludable”, una iniciativa que se encuentra en su tercer año oficial de ejecución y que está impactando positivamente tanto a los estudiantes como a los maestros.
Clases prácticas de educación sobre salud y agricultura escolar Durante el recorrido, los parlamentarios del Parlatino pudieron presenciar de cerca cómo los alumnos reciben clases de educación para la salud (gezondheideducatie). Los estudiantes demostraron cómo pesan frutas, leen y analizan las etiquetas de información nutricional en los productos, y aprenden la importancia de una alimentación balanceada.
La delegación también visitó el huerto escolar, guiada por los docentes. Allí observaron cómo los niños participan activamente en el cuidado de las plantas y en la cosecha de frutas y verduras locales. Los visitantes tuvieron la oportunidad de probar parte de la cosecha fresca del árbol de papaya de la escuela.
Un proyecto que nació después del COVID-19 El programa de Escuela Saludable inició hace tres años con un enfoque inicial en el bienestar del docente:
“Surgió después del período de COVID, cuando comenzamos a pensar en el maestro para que se sintiera sano y seguro de nuevo en la escuela. Después de eso, empezamos a trabajar en el bienestar (welzijn) del maestro y del niño en la escuela. Escuela saludable no es solamente comer saludable, sino sentirse bien, convivir unos con otros, y la parte mental que es muy importante.”
Los resultados de este proyecto son visibles en el desarrollo integral de los niños. Muchos alumnos probaron verduras locales como el cohombro criollo (concomber crioyo) por primera vez en su vida y ahora cosechan guineos, plátanos y papayas.
Esta enseñanza se traslada a los hogares de los estudiantes, donde comparten con sus familias lo que han aprendido en la escuela. Además, el colegio ha notado un cambio positivo en la actitud de los niños, quienes ahora demuestran más resiliencia, mejor convivencia y mayor cuidado y atención hacia los demás.
