Ervaringen tijdens de pandemie onderstrepen de noodzaak om te verduidelijken hoe consensus tot stand komt en hoe de landen daarin participeren.
Tijdens het Tripartiet overleg van de Parlementen van Aruba, Curaçao en Sint Maarten, dat op 15 oktober plaatsvond op Curaçao, sneed parlementslid Shailiny Tromp-Lee het onderwerp Koninkrijkswetten en het proces om tot een consensusrijkswet (consensus-RW) te komen aan.
Ervaringen tijdens de pandemie
Tromp-Lee vroeg aandacht voor de ervaringen tijdens de pandemie, toen de behoefte aan financiële steun werd gekoppeld aan voorwaarden die de landen moesten accepteren. Deze ervaring riep vragen op over de daadwerkelijke ruimte die de landen hebben om te beraadslagen en hun standpunt te bepalen onder omstandigheden van financiële druk.
Het parlementslid benadrukte dat er meer duidelijkheid moet komen over wat een consensus-RW inhoudt en vooral hoe deze tot stand komt:
- Welk proces moet worden gefaciliteerd en gevolgd?
- Hoe nemen de landen deel aan de beraadslagingen?
- En hoe wordt gegarandeerd dat het proces om tot consensus te komen helder en transparant is voor alle betrokken landen?
Niet-nakoming van gemaakte afspraken
Tromp-Lee memoreerde dat er tijdens het IPKO is gesproken en overeenstemming is bereikt over een proces om dit onderwerp aan te pakken. Zoals zij tijdens het Tripartiet overleg opmerkte, komen de regeringen deze afspraak echter nog steeds niet na.
Voor het parlementslid is een papierovereenkomst niet voldoende. Er moet een concreet proces komen met duidelijke stappen en participatie van de landen, zodat het gelijkheidsbeginsel binnen het Koninkrijk ook in de praktijk wordt gerespecteerd.
De ervaringen tijdens de pandemie vormen een extra reden om dit onderwerp serieus op te pakken en de procedures te verduidelijken, zodat de landen helder voor ogen hebben hoe consensus wordt gevormd en wat hun rol in dat proces is.
Ten slotte is afgesproken dat de eilanden zelf samen verder blijven werken aan een voorstel om dit proces in hun eigen nationale wetgeving te verankeren.